Uma jornada de aprendizado excepcional - a educação fundamental que seu filho merece
Ensino Fundamental
Objetivo
Com currículo aberto às atualizações socioculturais, nosso compromisso é o de contribuir na formação de sujeitos autônomos, críticos e construtores ativos do seu desenvolvimento.
Através de três pilares - conhecimento, autonomia e democracia participativa, estamos engajados com o desenvolvimento integral da criança, para além dos muros da escola.
Com ambiente propício para a reflexão, o registro e a ação, nossos alunos são estimulados a construir, cognitiva e moralmente, formas democráticas de convívio, pautadas pelo respeito ao próximo e diálogo constante.
Promovemos, então, uma educação de qualidade, inclusiva, repleta de desafios e com respeito às individualidades, instigando o aluno para que aprenda a aprender.
Currículo
Nosso currículo é atualizado e contextualizado na inovação e criatividade, pautado na nova BNCC, que embasa o desenvolvimento na progressão das múltiplas aprendizagens, articulando o trabalho com as experiências anteriores e valorizando as situações lúdicas de aprendizagem.
As áreas do conhecimento são denominadas por: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, todas com sua devida importância e entrelaçadas, propondo ao aluno o estímulo do pensamento lógico, criativo e crítico, bem como sua capacidade de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo.
Essa articulação prevê tanto a progressão dessas experiências, quanto o desenvolvimento da criança, seja de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses, de testá-las, repensá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.
Como Aprendemos
Na Athena o aluno é visto como protagonista do seu processo de aprendizagem, assim, participa ativamente da estruturação das aulas, tendo sua voz ouvida, sua imaginação valorizada e seus conhecimentos respeitados.
Através de projetos pedagógicos desenvolvidos semestralmente, os alunos consolidam suas competências e potencialidades, vivenciando assim, uma educação integral e de qualidade. Livros didáticos são utilizados apenas para as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática (FAÇA- Editora FTD) e Empreendedorismo e Projeto de Vida (OPEE / FTD), já que, as demais áreas são trabalhadas vinculadas aos projetos e a interdisciplinaridade exclui a necessidade de um material pré-moldado.
Inovação e Tecnologia
Com as novas demandas tecnológicas, a criança já nasce imersa nesse mundo de possibilidades. Pensando em auxiliá-los no bom convívio com as novas tecnologias, a Athena adere ao Google Classroom integrado à agenda (aplicativo Diário Escola), como facilitador da programação de atividades, além das salas já adaptadas com lousas interativas e os laboratórios de Artes, Ciências e Inovação e Tecnologia.
Promovemos também, intracurricular, curso de robótica em dois âmbitos, entrelaçada na interdisciplinaridade, com material da Lego Education, e em momentos exclusivos, com aulas de Robótica Pedagógica em parceria com a empresa Smart Blocks.
Educação para a vida
Hoje, não basta que o aluno aprenda conceitos, é preciso estimulá-lo a pensar, criar e experimentar colocar em prática todo esse aprendizado. Sendo assim, a Athena busca atender amplamente, não apenas as necessidades educacionais de cada aluno, mas também apresentá-lo para algumas situações que ajudarão a prepará-lo para o futuro. Acreditamos que um aluno que vivencia a diversidade, torna-se um adulto sem preconceitos e aprende a respeitar as diferenças com naturalidade, por isso trouxemos da nossa prática na Educação Infantil o ensino de Libras (Língua Brasileira de Sinais), que vem nos confirmando esta expectativa, além de convivermos com crianças com deficiência em nossa escola, adaptando o currículo quando necessário.
Outro ponto importante a ser destacado é a participação ativa de nossos alunos no ambiente escolar, por isso a democracia participativa faz parte de um dos nossos pilares, no qual estimulamos a voz dos nossos alunos, que tem como intenção terem suas questões ouvidas e que em conjunto desenvolvam ações para atender as necessidades de todos.
Línguas - Inglês e Libras
Atualmente, o aprendizado de uma segunda língua é fundamental, falar um outro idioma no mundo globalizado ajuda a ampliar seus conhecimentos e traz muitos benefícios. Quando uma criança estuda várias linguagens paralelamente, ela estimula as suas funções cognitivas, o que, consequentemente, facilita o seu aprendizado integral.
Apostando em iniciativas inovadoras, a Athena é pioneira, na grande São Paulo, no ensino regular de Libras para a primeira infância - Educação Infantil - e, amplia o olhar para o Ensino Fundamental, com aulas semanais específicas da língua, além da interdisciplinaridade que permeia todo o currículo proposto.
Corpo e Mente
Visando a integração de nossa proposta pedagógica com a prática em nosso dia a dia, onde o aluno é o protagonista de seu processo de aprendizagem, promovemos aulas de Yoga intracurricular, uma vez por semana, além das aulas de Educação Física, duas aulas semanais.
A Yoga é um misto de práticas de exercícios físicos e meditação para trabalhar a parte física e também a mente, onde as crianças aprendem a conhecer o próprio corpo e a encontrar a paz interior.
A prática da Yoga permite trabalhar a concentração, não apenas durante a aula, mas também nas atividades escolares, o equilíbrio corporal e emocional. Ajuda a aliviar o estresse e a ansiedade.
Contribui com o conhecimento do próprio corpo, aumento da flexibilidade, controle da respiração. Estimula a empatia, o amor ao próximo e a motivação.
Atividades Extracurriculares
Brilho Ballet Escola de Dança
Professora Gislaine Costa
Desde 1997 a dança foi incluída nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e ganhou reconhecimento nacional como forma de conhecimento a ser trabalhado na escola.
O ballet é uma das diversas maneiras de se trabalhar a dança na escola, principalmente para a educação infantil, sendo esta uma forma de interação e expressão tanto individual quanto coletiva em que o aluno exercita a atenção, a percepção, a colaboração e a solidariedade. É também uma fonte de comunicação e de criação informada nas culturas.
Como atividade lúdica, o ballet na educação escolar propicia o autoconhecimento, o conhecimento do outro, bem como a expressão e a comunicação, através de diálogos verbais e corporais. Estimula vivências da corporeidade, incentivando a expressividade; proporciona relacionamentos estéticos com outras pessoas e com o mundo, promovidos pelo fazer artístico. Sensibiliza as crianças, contribuindo para que elas tenham uma educação estética e estimulem relações mais equilibradas e harmoniosas ante o mundo, desenvolvendo a apreciação da dança.
Com base no programa de ensino o Pre-School Dance Curriculum (Currículo de Dança na Pré-Escola), focado no público infantil elaborado pela Royal Academy of Dance, uma das mais influentes organizações de ensino e exames especializados em ballet clássico do mundo. Este programa desenvolve competências motoras básicas, sensibilização musical, expressão e criatividade, através de interpretações livres, atividades lúdicas e exercícios relacionados aos movimentos naturais contidos nas brincadeiras, no dia-a-dia e na imaginação das crianças. As aulas temáticas estimulam a participação da turma, permitindo o aprimoramento no enfoque e na autoconfiança preparando os alunos aos níveis mais avançados.
